华人在土澳

update一下，时间定在这周日（4.19）早上十点 欢迎朋友们加入！

来了！准备开一个墨尔本线下场，有两个日期供选择： 1️⃣ 4.19 周日 2️⃣ 4.25 周六 3️⃣ 都可以 想参加的朋友们可以在评论区扣123投票

可不可以起个话题呀 澳洲刻板印象粉碎机之类的 比如today is a good day ( to die is a good die ) 还有到处是蜘蛛的这样的事情 和我们聊聊澳洲独有的文化和生活

上次很多朋友说周中时间不合适，周末场的呼声极高 决定这周六上午开一场！ 依旧是4-8人小局，大家随便聊聊 欢迎评论区报名🙋‍♀️

想知道罗翔老师在业内到底有多有影响力？ 他的法外狂徒张三梗实在是太多年了

最近参加了一些司法系统相关职业的面试，令人感触很深。 让我想起前几年罗翔老师在法考课上提到过： “有些同学法律学多了就丧失人性了。” 很多人用这句话，是在批评法律人—— 太冷静、太理性，只看法条，不看人。 但我其实一直觉得： 现代社会其实也在另一个方向上，走得太远了 从个人直觉来说，我一直更接近一种很“原始”的正义观： 绝对报复主义（retributivism）。以前上法律课的时候还被老教授说我想法老古董。 那么什么是绝对报复主义呢， 说白了就是一句话： “你做了什么，就该付出相应的代价。” 这听起来很“野蛮”，但也很诚实。 因为在很多极端情境下—— 比如亲人被杀—— 人第一时间产生的，不会是“希望他被改造”， 而是： “他应该为此偿命。” 这不是理论，这是本能。 但当我接触现实法律体系后，我发现现代法律越来越倾向于另一种逻辑： rehabilitation（矫正）优先。 也就是说： 不只是惩罚 更重要的是让人“变好”、重新回到社会 从系统角度来看，这当然合理： 降低再犯率 控制长期风险 保护整体社会安全 法律是统治阶级维护稳定的工具,初中政治就提到过。因此现代法律从来不是以眼还眼以牙还牙的公正裁决。 但问题也在这里： 当法律越来越理性时，正义会不会越来越“温和”？ 甚至温和到—— 让受害者的感受被放在次要位置。 所谓什么“法律学多了会丧失人性”，但现实中，尤其是大陆法系，也存在另一种偏差： 过度强调“人文关怀”，反而稀释了对“责任与代价”的坚持。 换句话说： 只讲报复 → 可能变得残酷 只讲改造 → 也可能变得软弱 所以真正困难的问题是： 法律到底是在“安抚社会”，还是在“表达正义”？ 通常来说是安抚社会，但是正义得不到表达，民众以牙还牙的情绪高涨，则容易自行进行报复，法官/公职人员被攻击的新闻也屡见不鲜 我们是在减少未来的伤害，还是在回避当下的愤怒？ （比如青少年偷车之后飙车出事故，撞得前车车毁人亡，但是青少年因为未成年却不用付法律责任。受害者家属真的不会报复吗？我想很难说） 🐧 如果周围有刑事律师朋友或者相关从业者，你可能会发现，大家下班后可能跟家人都不太想说话。从来没有什么诉诸正义的正义使者，只有和不同利益方群体来回打交道的疲倦。 在我上大学之前就有个老口诀： 劝人学医，天打雷劈。劝人学法，千刀万剐 以前不是很懂，年纪大一点的亲属可能也会觉得哇，这个牛逼/这个挣钱 现在我只想说，没想好别学！😂

和澳洲的朋友们随性聊聊在澳洲的生活👇 从一个探店博主的视角来看，除了中国人需要在小红书上做营销宣传，现在很多澳洲本地的零售消费行业也关注到这条营销渠道。但在社交媒体的“滤镜”之下，我们所看到的和真实体验到的澳洲生活，究竟有多少差异？ 我们聊到墨尔本的小火车，@⁠Rebecca⁠ 建议不要期望太高，好像现在在社交媒体上铺天盖地的照片都过度宣传，一到当地觉得不过如此。所以澳洲的景点，最好还是跟朋友一起玩吧，不然可能会感觉很无聊！（因为没有人一起玩，在悉尼前三个月没有打卡任何景点的就是我） @⁠Coke⁠ 说来澳洲之前看到悉尼的“阳光营销”，落地的第一天就是雨天。这种预期与现实的落差，好像也是海外生活的常态，不断破除滤镜，在这个“传说中”的地方建立起专属自己的生活记忆。 不过作为华人，在澳洲生活的还是比较方便和易于融入的。这或许也是我一直对澳洲印象还不错的原因之一。

这周五3.27北京时间2:00pm（墨尔本时间5:00pm）想邀请在澳洲的朋友们线上coffee chat 毕竟澳洲这么大，想见面也不太容易🥹 4-6人轻松局，朋友们互相认识一下，聊到哪算哪！ 可以评论区或私信报名

🚀 Cambridge EduX Hackathon 2026 — 大洋洲悉尼站 一个由剑桥发起、聚焦 AI × Education 的创新黑客松，汇聚来自大洋洲（Oceania）各地的参与者，一起探索新兴技术如何重塑未来的学习方式。 EduX 最初诞生于剑桥，该项目旨在汇聚人文学者与技术建造者（humanities thinkers & technology builders），共同探索并解决真实世界中的教育问题。 🌏 Who should join 我们欢迎几乎所有背景的参与者，包括： 开发者、AI 工程师、产品构建者、UI/UX 设计师、教育者、研究人员、社会学者、心理学者、创业者、学生，以及 任何对教育未来有想法的人。 非技术背景（non-coders）也非常欢迎。 在剑桥举办的 EduX Hackathon 中，许多参与者都是第一次参加黑客松。活动将提供 mentorship、workshops 以及全程支持，帮助团队在项目推进过程中不断发展和完善想法。 🤝生态合作方 Microsoft, Cambridge University Press & Assessment, CSIRO, Australian Institute for Machine Learning (AIML), CurricuLLM, University of Sydney 🏆 奖励  • AUD $3,000+ prize pool • Pathway to Microsoft Startup Program with US$5,000 Azure Credits • Mentorship from Microsoft and ecosystem partners • Internship from Cambridge University Press & Assessment and other partners • Opportunities to present projects within our Cambridge innovation community 📍 Opening Day（4月2日 2-5pm） Microsoft Sydney（Remote + Onsite） 📍 Demo Day（4月9日 2-6pm） University of Technology Sydney (UTS)（需线下参与） 项目开发阶段将在 4月2日–4月9日 期间远程进行。 每个团队至少需要有一名成员在 4月9日 到现场参与 Demo Day。 🔗 报名&更多信息 Signup Form: https://luma.com/eqpw25d9 主办方LinkedIn：https://www.linkedin.com/company/cambridge-edtech-society/